Marine Pierre 

Pour le cours d'approfondissement de dyslexie et dysorthographie, il nous a été demandé, par groupe, de répondre aux besoins pédagogiques d'un enfant dyslexique présenté dans une étude de cas. 

Nous devions trouver des aménagements à mettre en place pour qu'un enfant dyslexique puisse faire la lecture d'un album de jeunesse à d'autres enfants. 
Pour cela, nous devions présenter une méthode, un outil ou un jeu pour préparer la lecture de cet album par l'enfant dyslexique.

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Pour ce travail, nous avons dû d'abord choisir un album de jeunesse ainsi que justifier notre choix. Ensuite, il nous a été demandé d'expliquer les différents aménagements que nous mettrions en place pour aider cet enfant.